Bordsteater – Prinsessan på ärten

Om du vill trollbinda barn och samtidigt utveckla deras självkännedom och dialogiska förmågor, så är ett bordsteater ett superbra sätt.

Figurerna är solida och härligt släta mot händerna, och de är målade med klara färger som skiner. De står stadigt upp och kan därför användas både som berättarverktyg och som självständiga figurer i andra lekar.

Sagor om Prinsessan på Ärten är en av H.C. Andersens mest älskade sagor, som även mycket små barn på förskolan kan förstå – åtminstone delar av historien. Den genomvåta prinsessan som står ute i regnet och faller pladask för den vackra, unga prinsen framkallar både suckar och leenden, och den misstänksamma och listiga drottningen kan de flesta också relatera till. Du kommer att se barnen leka ”Prinsessans säng” med täcken i många lager där det ligger en kastanj under, när du har berättat denna söta saga några gånger.

Att berätta en historia är en aktivitet som människor har gemensamt över hela världen. Vi berättar faktiskt historier om samma teman på alla möjliga sätt oavsett våra kulturer – och det är en mycket viktig kompetens att kunna förstå och berätta en historia med början och slut. Detta övas upp genom att göra det om och om igen och gärna prata om det hela under tiden, ställa frågor och ge historien sin egen prägel.

När barn ska tillägna sig uppfattning om historier är fysiska verktyg till stor hjälp. Detta fina klosspaket ger barnen möjlighet att leka med sagans handling, och det är även en riktigt bra sätt att levandegöra själva sagan medan den berättas. På så sätt är berättaren inte gömd bakom en bok, utan aktiv och i nära kontakt med de lyssnande barnen som kan bli deltagande barn istället för passiva barn.
Lämplig både hemma och i förskolor och daghem – eller för dementa eller människor med särskilda behov.

Mått: 41×11,5 cm

Från 3 år – men yngre barn har även stor glädje av att utveckla språk och identitet med hjälp av bordsteatern, när det finns en vuxen i närheten.

Lämpligt för barn i åldern 3 år till 8 år
I hela världen berättar människor historier – och till råga på allt om samma teman. Att berätta och förstå en historia med dess inledning och ett slut är en viktig kompetens att kunna. Den förstärks genom att göra det om och om igen och gärna prata om allting under leken, ställa frågor och ge berättelsen ens egen prägel.
Redskap kan levandegöra berättelsen. På det sättet är berättaren/högläsaren inte gömd bakom en bok, men i aktiv kontakt med barnen som kan vara aktivt deltagande istället för att lyssna mer passivt.
Lämpligt både hemma och på förskolor och skolor – eller för människor med särskilda behov som t.ex. demens.

Denna aktivitet är kompetensutvecklande och väldigt värdefull för ditt barns trivsel

• I lekar med roller övar sig ditt barn på vardagssituationer, imiterar oss vuxna och skapar sin egen värld.
• Förstärker de sociala färdigheterna som enligt lågstadielärare och pedagoger är viktigare för barnen att öva sig på än bokstäver och gamla kungar.